| 17:15-18:30 |
1 [AULA XXX]
Tuti Comalat Navarra
tuticomalat@gmail.com
CASIO, Cercle de mestres d’ABEAM
| Primària |
La majoria de mestres estem d’acord en que caldria utilitzar la calculadora a classe, tenim clar que quan resolem problemes, com que és més important el procés que les operacions, aquestes si són molt llargues no s’han de fer a mà. Però la calculadora té moltes altres utilitats: descobrir regularitats, comprovar propietats, fer estimacions, jugar, trobar patrons, investigar, … Intentarem en una mica més de mitja hora fer un tastet de com podem portar a l’aula totes aquestes activitats amb la calculadora.
1 [AULA XXX]
1Elisabet Quintana Casas concursdibuixosabeam@gmail.com
2Blanca Jorba Riba blanca.jorba@igualada.epiaedu.cat
1Grup de Dibuixos Matemàtics d’ABEAM
2Escola Pia d’Igualada
| Infantil – Primària |
Amb aquest taller es pretén mostrar i compartir idees i propostes concretes de com es pot treballar la matemàtica a través del dibuix a l’Educació Primària. En particular, l’escola Pia d’Igualada compartirà la seva experiència, des de com preparen l’activitat en el centre fins com es desenvolupa a nivell d’aula. Es presentaran dos casos, un a cicle inicial i l’altre a cicle superior.
[AULA 001]
Alba Conte, Robert Llorente, Maria Rojas, Laura Roma i Albert Vilalta albert.vilalta@innovamat.es
| Infantil – Primària |
En aquest taller, plantejarem exemples d’activitats competencialment riques per a l’aula de primària. Farem servir materials manipulatius i us convidarem a experimentar i a participar de les activitats. A més, procurarem desenvolupar continguts de tots els blocs i posarem l’accent en la gestió que en podem fer com a mestres a l’aula, amb exemples reals i la mirada centrada en les dimensions matemàtiques que entren en joc a cada moment.
[AULA S02]
Laura Morera laura@explorium.cat, Bernat Rios bernat@explorium.cat , Ricard Balagué ricard@explorium.cat, Imelda Orriols Trias imeldaa.orriols@gmail.com, Pau Mateu Yus pau@explorium.cat
| Secundària – Batxillerat |
La “Copa Cangur” és un concurs de la Societat Catalana de Matemàtiques que està destinat a resoldre problemes de matemàtiques per alumnes de 2n i 3r d’ESO, però en aquest taller, organitzarem una partida per a mestres i professors, per tal de que pogueu conèixer la dinàmica del concurs i ho pogueu utilitzar per treballar la resolució de problemes a la classe de matemàtiques en diferents etapes educatives, des d’educació primària a educació universitària. A part de passar una bona estona resolent problemes de matemàtiques, farem una reflexió sobre les implicacions didàctiques i com utilitzem nosaltres aquesta dinàmica de classe perquè l’experiència d’aprenentatge sigui el més enriquidora possible.