A ABEAM estem molt contents perquè sis dels nou alumnes que han guanyat la fase final són de la nostra associació i quatre d’aquests sis representaran a Catalunya en les olimpiades
Autor: Cyntia Riquelme
Convocatòria de l’Assemblea de socis ABEAM 7 juliol 21
Benvolguts/des socis/es: Us comuniquem que la Junta d’ABEAM convoca l’Assemblea General de l’Associació de Barcelona per a l’Estudi i l’Aprenentatge de les Matemàtiques d’aquest curs 2020-2021: Data: Dimecres, dia 7 de
9a sessió del Cercle de mestres ABEAM: IDEES CENTRALS DE MATEMÀTIQUES, PER QUÈ? C.SUPERIOR (Carme Burgués i Tana Serra)
El passat dimarts dimecres 7 d’abril vam tenir la 9a. sessió del Cercle de Mestres ABEAM tancant el cicle de 3 sessions sobre les IDEES CENTRALS de MATEMÀTIQUES a Primària per
8a sessió del Cercle de mestres ABEAM: IDEES CENTRALS DE MATEMÀTIQUES, PER QUÈ? C.MITJÀ Carme Burgués i Tana Serra
El passat dimarts 3 de març vam tenir la 8a. sessió del Cercle de Mestres ABEAM seguint amb el cicle de 3 sessions sobre les IDEES CENTRALS de MATEMÀTIQUES A PRIMÀRIA
7a sessió del Cercle de mestres ABEAM: IDEES CENTRALS DE MATEMÀTIQUES, PER QUÈ? Carme Burgués i Tana Serra
El passat dimarts 2 de febrer van tenir la 7ª sessió del Cercle de Mestres ABEAM obrint un cicle de 3 sessions sobre les IDEES CENTRALS de MATEMÀTIQUES A PRIMÀRIA per
1ª proposta del Cercle de Mestres ABEAM: Ara som punts!
Cicle superior | Role-play coordenades en el pla. Paula Fernández (Col.legi Padre Damián SSCC) A partir d’una adaptació de l’activitat de role-play del grup Cúbic presentada a la XX jornada ABEAM
Puzle multiplicatiu. Model d’àrea o matriu com a representació de la idea de multiplicació
Paraules Clau: multiplicació, representació, model, propietat distributiva, àlgebra, material, primària, ESO Introducció A diferència d’altres entrades, en què mostrem un problema com a recurs d’aula, aquesta vegada aprofitem
LOOP DE LOOPS (III). FM20 1r ESO
Enunciat Un loop és un terme anglès que significa volta o trajectòria circular. Aquests els podem veure per exemple en qualsevol muntanya russa. O quan un avió fa giravoltes (en
LOOP DE LOOPS (I) 6è primària i ESO
Etiquetes: patrons, aritmètica del rellotge o modular, representació, problema ricBloc de continguts: relacions i canvi, numeració i càlculNivell: adaptable des de 6è de primària fins tota l’ESO Aquesta és una bona
LOOP DE LOOPS (I) Cicle mitjà i superior de primària
Etiquetes: patrons, taules de multiplicar, representació, argumentació, aritmètica del rellotge, problema ric Bloc de continguts: relacions i canvi,numeració i càlcul Nivell: adaptable des de 3r de primària fins a 6è. Aquesta