XXV Jornada matemàtica ABEAM

Focalitzem les matemàtiques. Potenciem-les! Un any més, ja tornem a tenir la La Jornada d'ABEAM, la trobada didàctica de professorat de matemàtiques per a tots ...

12è Concurs Dibuixos Matemàtics ABEAM – BASES, INSCRIPCIÓ I ENVIAMENT D’OBRES

Benvolguts i benvolgudes, Us anunciem que ja tenim preparades les Bases del 12è concurs de Dibuixos Matemàtics d'ABEAM. Aquí us les compartim: Bases Concurs Dibuixos ...

ELS REPTES DEL CERCLE. 2n repte: Agrupem taps CM-CS

Ja tenim el segon dels reptes que hem escollit per als mitjans i grans, des de 3r fins a 6è de primària. Es tracta d'agrupar ...

ELS REPTES DEL CERCLE. Ja tenim les primeres respostes al repte de la reina!

Ja tenim les primeres respostes al repte de la Reina! Moltes gràcies a tots els nens i les nenes per tantes i bones descobertes i ...
/ portada, Portada-slider

Criptografia: (Matemàtiques + Societat)^3. Matemàtiques al servei de la privacitat

Criptografia: (Matemàtiques + Societat)^3. Matemàtiques al servei de la privacitat John Calsamiglia Costa   john.calsamiglia@uab.cat Descripció La criptografia materialitza en un mateix procés diferents aspectes ...

11è Concurs Dibuixos Matemàtics ABEAM – BASES, INSCRIPCIÓ I ENVIAMENT D’OBRES

Benvolguts i benvolgudes, Us anunciem que ja tenim preparades les Bases de l' 11è concurs de Dibuixos Matemàtics d'ABEAM. Aquí us les compartim: Bases Concurs ...

1r repte del cercle de mestres ABEAM

Aquest és el primer dels reptes que hem escollit per als més petits, des de P4 fins a 2º o 3r de primària. És la ...

ELS REPTES DEL CERCLE. Els petits també fem mates!

Hi havia una vegada una reina que volia construir un castell amb torres. Les fades li van dir que si volia que fos màgic, totes ...
/ portada

Reglets per a tantes coses…

Reglets per a tantes coses... Jordi Albacete García   jalbace3@xtec.cat Descripció Els reglets ens poden ajudar, entre moltes altres coses, a representar les multiplicacions. Fer-ho ...

Jugant amb les mates

Jugant amb les mates grup SET ABEAM   grupdejocsabeam@gmail.com Descripció Els membres del grup SET, grup de treball per a l'aprenentatge de les matemàtiques mitjançant ...

Geometria esfèrica en una aula d’ESO

Geometria esfèrica en una aula d'ESO Alba Blasco   mblasc55@xtec.cat Josep Costa   jcosta20@xtec.cat Descripció Diuen que les bones idees venen quan menys les busques, ...

Situacions d’aprenentatge amb calculadora científica

Situacions d'aprenentatge amb calculadora científica Maite Navarro Moncho   mt.navarromoncho@edu.gva.es Descripció Les situacions d'aprenentatge suposen el motor del procés d'ensenyament-aprenentatge. Un entorn on l'alumnat ha ...

Quantes fulles hi ha?

Quantes fulles hi ha? Marina Agudelo Riba   magudel3@xtec.cat Descripció Ara que estem a la tardor... T'imagines poder saber quantes fulles hi ha al terra ...

Desenvolupem la fluïdesa a través de diverses rutines

Desenvolupem la fluïdesa a través de diverses rutines Laura Morera Úbeda   laura.morera@innovamat.com Albert Vilalta Riera   albert.vilalta@innovamat.com Descripció La "fluïdesa", agilitat o soltesa (de ...

Teoria de grafs a secundària i batxillerat

Teoria de grafs a secundària i batxillerat Patrick Díaz Garrido   pdiaz8@xtec.cat Descripció En aquest taller veurem un model d’implementació de teoria de grafs a ...

Contes que conten

Contes que conten Paula López Serentill   paula.lopez@udg.edu Descripció Des de sempre que els contes s'han utilitzat com un recurs potent per ensenyar ja que ...

Tessel·lar l’espai amb rajoles planes

Tessel·lar l'espai amb rajoles planes Ramon Tejedor i Fontanet   rtejedo4@iesbalaguer.cat Descripció
  • 1a part (5 min): explicació del projecte que estic duent a terme ...